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"Lehrer auf Abwegen" : Bildungshistorische Annäherungen an 'gebrochene' und 'eigensinnige' Berufsbiographien in der ersten Hälfte es 20. Jahrhunderts

"Lehrer auf Abwegen" : Bildungshistorische Annäherungen an 'gebrochene' und 'eigensinnige' Berufsbiographien in der ersten Hälfte es 20. Jahrhunderts / Andreas Hoffmann-Ocon und Norbert Grube

von Hoffmann-Ocon, Andreas
Veröffentlicht in: Bios 29.2016,2. S. 208-219

Weitere Verfasser: “...Grube, Norbert Verfasser*in...”

Bibliothek: Joseph Wulf Bibliothek - Haus der Wannsee-Konferenz (Berlin)

Aufsatz