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Zur Entwicklung von Fachwissen und geschichtsdidaktischem Können während des Referendariats - Ergebnisse einer Längsschnittstudie zum Professionalisierungsprozess

Zur Entwicklung von Fachwissen und geschichtsdidaktischem Können während des Referendariats - Ergebnisse einer Längsschnittstudie zum Professionalisierungsprozess / Mario Resch, Christian Heuer und Hendrik Lohse-Bossenz

von Resch, Mario
Veröffentlicht in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 18.2019, Seite 61-77

Weitere Verfasser: “...Lohse-Bossenz, Hendrik Verfasser*in...”

Bibliothek: Joseph Wulf Bibliothek - Haus der Wannsee-Konferenz (Berlin)

Aufsatz