Soziale, familiale, kognitive und motivationale Determinanten der Schulleistung : ein Beitrag zu einem Strukturmodell der Bedingungen des Schulerfolgs bei Grundschülern / von Jochen Sauer und Heinz Gattringer

Por Sauer, Jochen 10.09.1973-
Publicado no: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 37 (1985), S. 288 - 309

Localização: Institute for Contemporary History (Munich)