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    title: Geschichte auf YouTube
    sub title: neue Herausforderungen für Geschichtsvermittlung und historische Bildung
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    name part: Bunnenberg, Christian
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    name part: Steffen, Nils
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  genre: conference publication
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    date issued: 2019
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    form: print
    extent: VII, 347 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 16 cm x 23 cm
  table of contents: Christian Bunnenberg und Nils Steffen : Broadcast yourself: history stories! Geschichte auf YouTube – eine Bestandsaufnahme
  table of contents: Cord Arendes : Sesamstraße und Telekolleg als Vorbilder? : Erklärvideos auf YouTube als Fortsetzung des traditionellen Schul- und Bildungsfernsehens "mit anderen Mitteln"
  table of contents: Nils Steffen : Doing History auf YouTube – Erklärvideos als Form performativer Historiografie
  table of contents: Judith Uebing : Geschichte in 10 Minuten – wie geht das? : ein Vorschlag zur Analyse von historischen Erklärvideos auf der Plattform YouTube
  table of contents: Hannes Burkhardt : DDR-Geschichte auf YouTube : Alltag und Diktatur in digitalen Geschichtserzählungen des DDR-Museums (Berlin)
  table of contents: Christian Bunnenberg : Digital Storytelling im Museum – Besucher(innen) erzählen Stadtgeschichte(n)
  table of contents: Benjamin Roers : "Herrlich unprofessionell" – zur Authentifizierung von Geschichte(n) auf YouTube am Beispiel MrWissen2go (2012-2013)
  table of contents: Mirko Drotschmann : "YouTube bietet ganz andere Möglichkeiten…" – Interview mit dem YouTuber Mirko Drotschmann (MrWissen2go)
  table of contents: Florian Wittig : Digital Story Telling auf YouTube – Werkstattbericht von "The Great War"
  table of contents: Henrike Rehders : Partizipation für alle? : partizipative Geschichtskultur auf YouTube
  table of contents: Moritz Hoffmann : Die dunkle Seite der Partizipation : Überlegungen zur Historischen Hassrede
  table of contents: Christopher Friedburg : Zwischen "Wahrheit" und "08/15 Hitlerscheisse" – Beiträge auf YouTube mithilfe der Nutzerrollen analysierbar machen
  table of contents: Anja Neubert : "Ist auf jeden Fall ein geiles Thema!" – TheSimpleClub als Herausforderung historischer Nonsensbildung
  table of contents: Bernhard Linke und Marie Föllen : "Rom in 3 Minuten" – ein Werkstattbericht über den Einsatz von Erklärvideos für Studierende der Geschichtswissenschaft
  table of contents: Jens Crueger : Digital Native History : Überlegungen zum Kulturellen Gedächtnis im digitalen Zeitalter
  table of contents: Nils Steffen und Christian Bunnenberg : Geschichte auf YouTube – ein Ausblick
  note: herausgegeben von Christian Bunnenberg und Nils Steffen
  note: Literaturverzeichnis: Seite 319-343
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  related item:
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      language term: ger