Historisches Lernen denken : Gespräche mit Geschichtsdidaktikern der Jahrgänge 1928-1947 ; mit einer Dokumentation zum Historikertag 1976 / herausgegeben von Thomas Sandkühler

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Sandkühler, Thomas (Editor ) Schörken, Rolf (Entrevistado) Rohlfes, Joachim (Entrevistado) Hug, Wolfgang (Entrevistado) Becher, Ursula A. J. (Entrevistado) Kuhn, Annette (Entrevistado) Boldt, Werner (Entrevistado) Filser, Karl (Entrevistado) Rüsen, Jörn (Entrevistado) Schulz-Hageleit, Peter (Entrevistado) Pandel, Hans-Jürgen (Entrevistado) Mayer, Ulrich (Entrevistado) Borries, Bodo von (Entrevistado) Schneider, Gerhard (Entrevistado) Thurn, Susanne (Entrevistado)
Formato:	Libro
Lenguaje:	German
Publicado:	Göttingen : Wallstein Verlag, 2014.
Materias:	Deutscher Historikertag Historiography Geschichtsunterricht Fachdidaktik Politische Generation Wissenschaftler Historikerin Hochschullehrer Wissenschaftlerin Lehrerbildung Politische Einstellung Geschichtsdidaktik Konferenzschrift
Acceso en línea:	Book review (H-Net) Inhaltsverzeichnis Rezension Rezension

Título	Biblioteca
Historisches Lernen denken : Gespräche mit Geschichtsdidaktikern der Jahrgänge 1928 - 1947 ; mit einer Dokumentation zum Historikertag 1976	Institute for Contemporary History (Munich)
Historisches Lernen denken : Gespräche mit Geschichtsdidaktikern der Jahrgänge 1928-1947 : mit einer Dokumentation zum Historikertag 1976	Research Center for Contemporary History (Hamburg)
Historisches Lernen denken : Gespräche mit Geschichtsdidaktikern der Jahrgänge 1928-1947 ; Mit einer Dokumentation zum Historikertag 1976	Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

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