
Johannson, K. (1990). Interessenvertretung im Lernprozess: Das "Sprockhöveler Modellseminar" ; Möglichkeiten und Grenzen konzeptioneller Planung von Lernprozessen in der gewerkschaftlichen Bildungsarbeit. Bund-Verl.
Chicago ZitierstilJohannson, Kurt. Interessenvertretung Im Lernprozess: Das "Sprockhöveler Modellseminar" ; Möglichkeiten Und Grenzen Konzeptioneller Planung Von Lernprozessen in Der Gewerkschaftlichen Bildungsarbeit. Köln: Bund-Verl, 1990.
MLA ZitierstilJohannson, Kurt. Interessenvertretung Im Lernprozess: Das "Sprockhöveler Modellseminar" ; Möglichkeiten Und Grenzen Konzeptioneller Planung Von Lernprozessen in Der Gewerkschaftlichen Bildungsarbeit. Bund-Verl, 1990.
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