
Freiling, H., & Klesse, K. (1988). Der Holocaust als Unterrichtsthema in amerikanischen Schulen: Ergebnisse eines Studienaufenthalts deutscher Lehrer in den USA. (Anh.: Materialien zur Unterrichtspraxis in amerikanischen Schulen). Friedrich-Ebert-Stiftung.
Chicago Style (17th ed.) CitationFreiling, Harald, and Konrad Klesse. Der Holocaust Als Unterrichtsthema in Amerikanischen Schulen: Ergebnisse Eines Studienaufenthalts Deutscher Lehrer in Den USA. (Anh.: Materialien Zur Unterrichtspraxis in Amerikanischen Schulen). Bonn: Friedrich-Ebert-Stiftung, 1988.
MLA (8th ed.) CitationFreiling, Harald, and Konrad Klesse. Der Holocaust Als Unterrichtsthema in Amerikanischen Schulen: Ergebnisse Eines Studienaufenthalts Deutscher Lehrer in Den USA. (Anh.: Materialien Zur Unterrichtspraxis in Amerikanischen Schulen). Friedrich-Ebert-Stiftung, 1988.