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Brüning, C. I. (2018). Holocaust Education in der heterogenen Gesellschaft: Eine Studie zum Einsatz videographierter Zeugnisse von Überlebenden der nationalsozialistischen Genozide im Unterricht. Wochenschau Verlag.

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Brüning, Christina Isabel. Holocaust Education in Der Heterogenen Gesellschaft: Eine Studie Zum Einsatz Videographierter Zeugnisse Von Überlebenden Der Nationalsozialistischen Genozide Im Unterricht. Frankfurt/M: Wochenschau Verlag, 2018.

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Brüning, Christina Isabel. Holocaust Education in Der Heterogenen Gesellschaft: Eine Studie Zum Einsatz Videographierter Zeugnisse Von Überlebenden Der Nationalsozialistischen Genozide Im Unterricht. Wochenschau Verlag, 2018.

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