
Institut für Schulentwicklungsforschung <Dortmund>. (2003). IFS-Schulbarometer: Ein mehrperspektivisches Instrument zur Erfassung von Schulwirklichkeit. IFS-Verl.
Citación estilo ChicagoInstitut für Schulentwicklungsforschung <Dortmund>. IFS-Schulbarometer: Ein Mehrperspektivisches Instrument Zur Erfassung Von Schulwirklichkeit. Dortmund: IFS-Verl, 2003.
Cita MLAInstitut für Schulentwicklungsforschung <Dortmund>. IFS-Schulbarometer: Ein Mehrperspektivisches Instrument Zur Erfassung Von Schulwirklichkeit. IFS-Verl, 2003.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.