Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum : Grundlagen und Praxisbeispiele / hrsg. von Gisela Staupe

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaften:	Stiftung Deutsches Hygiene-Museum
Weitere Verfasser:	Staupe, Gisela (Hrsg.)
Format:	Buch
Veröffentlicht:	Wien [u.a.] : Böhlau, 2012
Schriftenreihe:	Stiftung Deutsches Hygiene-Museum: Schriften des Deutschen Hygiene-Museums Dresden 10
Schlagworte:	Pädagogik Jugend Bildungsarbeit

Titel	Bibliothek
Carl Schmitt im Kontext : Intellektuellenpolitik in der Weimarer Republik	Forschungsstelle für Zeitgeschichte (Hamburg)
Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum : Grundlagen und Praxisbeispiele	KZ-Gedenkstätte Dachau (Dachau)
Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum : Grundlagen und Praxisbeispiele	Institut für Zeitgeschichte München - Berlin (München)
Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum : Grundlagen und Praxisbeispiele	KZ-Gedenkstätte Neuengamme (Hamburg)
Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum : Grundlagen und Praxisbeispiele	Topographie des Terrors (Berlin)
Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum : Grundlagen und Praxisbeispiele	Joseph Wulf Bibliothek - Haus der Wannsee-Konferenz (Berlin)
Rechtspopulismus kann tödlich sein! : Entwicklung und Folgen des Rechtsrucks in Skandinavien	Zentrum für Antisemitismusforschung, Technische Universität (Berlin)

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