Are "the natives" educabe? : Dutch schoolchildren learn ethical colonial policy (1890 - 1910) / Elisabeth Wesseling and Jacques Dane
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Journal of educational media, memory, and society 10.2018,1. Seite 28-43 |
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| Hauptverfasser: | Wesseling, Elisabeth (VerfasserIn) |
| Weitere Verfasser: | Dane, Jacques (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: | 2018 |
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