
Are "the natives" educabe? : Dutch schoolchildren learn ethical colonial policy (1890 - 1910) / Elisabeth Wesseling and Jacques Dane
Zapisane w:
Wydane w: | Journal of educational media, memory, and society 10.2018,1. Seite 28-43 |
---|---|
Główni autorzy: | Wesseling, Elisabeth (Autor) |
Kolejni autorzy: | Dane, Jacques (Autor) |
Format: | Artykuł |
Język: | English |
Wydane: | 2018 |