Conrad, F. (2018). Qualitätssteigerung des Geschichtsunterrichts durch Kompetenzorientierung?: Versuch einer Bestandsaufnahme nach 15 Jahren. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht.
Style de citation ChicagoConrad, Franziska. "Qualitätssteigerung Des Geschichtsunterrichts Durch Kompetenzorientierung?: Versuch Einer Bestandsaufnahme Nach 15 Jahren." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht 2018.
Style de citation MLAConrad, Franziska. "Qualitätssteigerung Des Geschichtsunterrichts Durch Kompetenzorientierung?: Versuch Einer Bestandsaufnahme Nach 15 Jahren." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht, 2018.
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