Conrad, F. (2018). Qualitätssteigerung des Geschichtsunterrichts durch Kompetenzorientierung?: Versuch einer Bestandsaufnahme nach 15 Jahren. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht.
Styl cytowania ChicagoConrad, Franziska. "Qualitätssteigerung Des Geschichtsunterrichts Durch Kompetenzorientierung?: Versuch Einer Bestandsaufnahme Nach 15 Jahren." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht 2018.
Styl cytowania MLAConrad, Franziska. "Qualitätssteigerung Des Geschichtsunterrichts Durch Kompetenzorientierung?: Versuch Einer Bestandsaufnahme Nach 15 Jahren." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht, 2018.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..