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Sind hohe Anteile ausländischer SchülerInnen in Schulklassen problematisch?
Beurteilungsübereinstimmungen und -diskrepanzen zwischen SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen zu einer zentralen Frage der städtischen und schulischen Integration
Rainer Dollase, Arnd Ridder, Ariel Bieler, Ina Köhnemann, Katharina Woitowitz
Journal für Konflikt- und Gewaltforschung