Zur Praxis und Reflexion historischen Schreibens im Geschichtsunterricht : fallbasierte Ergebnisse einer Interviewstudie mit Lehrkräften an Deutschschweizer Gymnasien / Philipp Marti, Kristine Gollin und Monika Waldis
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| Publicado en: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 18.2019, Seite 166-187 |
|---|---|
| Autores principales: | Marti, Philipp (Autor) |
| Otros Autores: | Gollin, Kristine (Autor) Waldis, Monika (Autor) |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | German |
| Publicado: | 2019 |
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