Zur Praxis und Reflexion historischen Schreibens im Geschichtsunterricht : fallbasierte Ergebnisse einer Interviewstudie mit Lehrkräften an Deutschschweizer Gymnasien / Philipp Marti, Kristine Gollin und Monika Waldis
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| Publicado no: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 18.2019, Seite 166-187 |
|---|---|
| Main Authors: | Marti, Philipp (Author) |
| Outros Autores: | Gollin, Kristine (Author) Waldis, Monika (Author) |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | German |
| Publicado em: | 2019 |
