Zur Praxis und Reflexion historischen Schreibens im Geschichtsunterricht : fallbasierte Ergebnisse einer Interviewstudie mit Lehrkräften an Deutschschweizer Gymnasien / Philipp Marti, Kristine Gollin und Monika Waldis
Zapisane w:
| Wydane w: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 18.2019, Seite 166-187 |
|---|---|
| Główni autorzy: | Marti, Philipp (Autor) |
| Kolejni autorzy: | Gollin, Kristine (Autor) Waldis, Monika (Autor) |
| Format: | Artykuł |
| Język: | German |
| Wydane: | 2019 |
