Fauth, L., & Kahlcke, I. V. (2020). Perspektiven oder Kategorien?: Die Unterscheidung von Sach- und Werturteil in der Forschung, in Unterrichtsmaterialien und bei Geschichtslehrkräften. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht.
Style de citation ChicagoFauth, Lisa, et Inga Verfasser*in Kahlcke. "Perspektiven Oder Kategorien?: Die Unterscheidung Von Sach- Und Werturteil in Der Forschung, in Unterrichtsmaterialien Und Bei Geschichtslehrkräften." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht 2020.
Style de citation MLAFauth, Lisa, et Inga Verfasser*in Kahlcke. "Perspektiven Oder Kategorien?: Die Unterscheidung Von Sach- Und Werturteil in Der Forschung, in Unterrichtsmaterialien Und Bei Geschichtslehrkräften." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht, 2020.
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