Neue Narrative und die "Leerstelle Auschwitz" : wie das Lernen mit digitalen Medien historische Sinnbildungen beeinflusst / von Christina Brüning

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Einsicht 11(2019)20, Seite 60-67
Hauptverfasser:Brüning, Christina (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2019
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