
Neue Narrative und die "Leerstelle Auschwitz" : wie das Lernen mit digitalen Medien historische Sinnbildungen beeinflusst / von Christina Brüning
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Publié dans: | Einsicht 11(2019)20, Seite 60-67 |
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Auteurs principaux: | Brüning, Christina (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 2019 |
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