Penzold, M. (2021). "Ambivalente Naivität" als Kernstrategie empirischer Rezeption und Vermittlung von Lagerliteratur: John Boynes The boy in the striped pyjamas in der Perspektive von Lehramtsstudierenden. Lagerliteratur.
Chicago ZitierstilPenzold, Michael. ""Ambivalente Naivität" Als Kernstrategie Empirischer Rezeption Und Vermittlung Von Lagerliteratur: John Boynes The Boy in the Striped Pyjamas in Der Perspektive Von Lehramtsstudierenden." Lagerliteratur 2021.
MLA ZitierstilPenzold, Michael. ""Ambivalente Naivität" Als Kernstrategie Empirischer Rezeption Und Vermittlung Von Lagerliteratur: John Boynes The Boy in the Striped Pyjamas in Der Perspektive Von Lehramtsstudierenden." Lagerliteratur, 2021.
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