Bilingualer Geschichtsunterricht und historisches Lernen : Möglichkeiten und Grenzen / Wolfgang Hasberg

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Internationale Schulbuchforschung 26(2004)2, S. 119-139
Główni autorzy:Hasberg, Wolfgang (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:2004
Ładuje się......