Bürde der Vergangenheit oder Chance für die Zukunft? : die Relevanz der Nürnberger Prozesse für einen gegenwartsgenetischen Geschichtsunterricht / Bärenbrinker, Frank

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Politisches Lernen 15(1997)1/2, S. 116-124
Autores principales:Bärenbrinker, Frank (Autor)
Otros Autores:Jakubowski, Christoph (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado:1997
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