
Bürde der Vergangenheit oder Chance für die Zukunft? : die Relevanz der Nürnberger Prozesse für einen gegenwartsgenetischen Geschichtsunterricht / Frank Bärenbrinker
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Publié dans: | Politisches Lernen 15(1997)1/2, S. 116-124 |
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Auteurs principaux: | Bärenbrinker, Frank (Auteur) |
Autres auteurs: | Jakubowski, Christoph (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 1997 |
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