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Borries, B. v. (2002). Genese und Entwicklung von Geschichtsbewusstsein - Lern- und Lebensalter als Forschungsproblem der Geschichtsdidaktik. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik.

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Borries, Bodo von. "Genese Und Entwicklung Von Geschichtsbewusstsein - Lern- Und Lebensalter Als Forschungsproblem Der Geschichtsdidaktik." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik 2002.

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Borries, Bodo von. "Genese Und Entwicklung Von Geschichtsbewusstsein - Lern- Und Lebensalter Als Forschungsproblem Der Geschichtsdidaktik." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik, 2002.