Citação norma APA

Aweiss, S. (2003). History teaching in the Palestinian context: Confronting the interpretive paradox! Internationale Schulbuchforschung.

Citação norma Chicago

Aweiss, Salem. "History Teaching in the Palestinian Context: Confronting the Interpretive Paradox!" Internationale Schulbuchforschung 2003.

Citação norma MLA

Aweiss, Salem. "History Teaching in the Palestinian Context: Confronting the Interpretive Paradox!" Internationale Schulbuchforschung, 2003.

Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma.