Vergangenheitspolitik und Schoah-Pädagogik : zu den Kontexten einer Pädagogik der Erinnerung in Deutschland und Israel von 1945 bis heute / Franz-Michael Konrad
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Zugänge zur Erinnerung (2001), S. 148-166 |
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| Hauptverfasser: | Konrad, Franz-Michael (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2001 |
| Schlagworte: |