Visualität als Lernfalle? : vom Nutzen und Nachteil der Bilder beim Aufbau von Geschichtsbewusstsein / Bernd Schönemann

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Die visuelle Dimension des Historischen (2002), S. 21-31
Autores principales:Schönemann, Bernd (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado:2002
Materias:
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