
Visualität als Lernfalle? : vom Nutzen und Nachteil der Bilder beim Aufbau von Geschichtsbewusstsein / Bernd Schönemann
Enregistré dans:
Publié dans: | Die visuelle Dimension des Historischen (2002), S. 21-31 |
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Auteurs principaux: | Schönemann, Bernd (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 2002 |
Sujets: |
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