
Visualität als Lernfalle? : vom Nutzen und Nachteil der Bilder beim Aufbau von Geschichtsbewusstsein / Bernd Schönemann
Zapisane w:
Wydane w: | Die visuelle Dimension des Historischen (2002), S. 21-31 |
---|---|
Główni autorzy: | Schönemann, Bernd (Autor) |
Format: | Artykuł |
Język: | German |
Wydane: | 2002 |
Hasła przedmiotowe: |
Ładuje się......