Glasenapp, G. v. (2002). Zwischen Selbstinszenierung und Publikationsstrategie: Der Lehrer als Autor und Akteur in der deutschsprachigen Ghettoliteratur. Judentum und Aufklärung.
Chicago ZitierstilGlasenapp, Gabriele von. "Zwischen Selbstinszenierung Und Publikationsstrategie: Der Lehrer Als Autor Und Akteur in Der Deutschsprachigen Ghettoliteratur." Judentum Und Aufklärung 2002.
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