
Rumpf, H. (2004). Von der Belehrung zur Aufmerksamkeit?: Zur Leistungsfähigkeit des Schulfachs Geschichte. Schule und Nationalsozialismus.
Chicago Style (17th ed.) CitationRumpf, Horst. "Von Der Belehrung Zur Aufmerksamkeit?: Zur Leistungsfähigkeit Des Schulfachs Geschichte." Schule Und Nationalsozialismus 2004.
MLA (8th ed.) CitationRumpf, Horst. "Von Der Belehrung Zur Aufmerksamkeit?: Zur Leistungsfähigkeit Des Schulfachs Geschichte." Schule Und Nationalsozialismus, 2004.
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