
Rinke, K. (2006). Politische Bildung und Erdkunde aus der Perspektive einer Einwanderungsgesellschaft - Anforderungen an Schulbücher und Unterricht. Internationale Schulbuchforschung.
Chicago ZitierstilRinke, Kuno. "Politische Bildung Und Erdkunde Aus Der Perspektive Einer Einwanderungsgesellschaft - Anforderungen an Schulbücher Und Unterricht." Internationale Schulbuchforschung 2006.
MLA ZitierstilRinke, Kuno. "Politische Bildung Und Erdkunde Aus Der Perspektive Einer Einwanderungsgesellschaft - Anforderungen an Schulbücher Und Unterricht." Internationale Schulbuchforschung, 2006.
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