Knowledge, Understanding, Identity : empirische geschichtsdidaktische Forschung in England ; ein Überblick / Berit Pleitner

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2007)Jahresbd, S. 41-59
Główni autorzy:Pleitner, Berit (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:2007
Ładuje się......