Die Subjektseite der visuellen Begegnung : vom Nutzen qualitativer empirischer Untersuchungen für die Entwicklung fachspezifischer Kompetenzen / Markus Bernhardt
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2007)Jahresbd, S. 108-124 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Bernhardt, Markus (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2007 |
