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Mathis, C. (2007). Die Gruppendiskussion als Erhebungsmethode von Schülervorstellungen zur Französischen Revolution. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik.

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Mathis, Christian. "Die Gruppendiskussion Als Erhebungsmethode Von Schülervorstellungen Zur Französischen Revolution." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik 2007.

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Mathis, Christian. "Die Gruppendiskussion Als Erhebungsmethode Von Schülervorstellungen Zur Französischen Revolution." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik, 2007.

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