Schulisches und außerschulisches Lernen im Vergleich : eine empirische Untersuchung über die Vermittlung der Geschichte des Nationalsozialismus im Unterricht, in außerschulischen Bildungseinrichtungen und in Gedenkstätten / Wolfgang Meseth

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kursiv (2008)1, S. 74-83
Hauptverfasser:Meseth, Wolfgang (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2008
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