"Geht doch rüber!" : zeithistorisches Lernen mit Geschichtscomics : erste Ergebnisse einer empirischen Studie / René Mounajed
Enregistré dans:
| Publié dans: | Aufklärung, Bildung, "Histotainment"? (2008), S. 201-223 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Mounajed, René (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2008 |
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