"Geht doch rüber!" : zeithistorisches Lernen mit Geschichtscomics : erste Ergebnisse einer empirischen Studie / René Mounajed
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Aufklärung, Bildung, "Histotainment"? (2008), S. 201-223 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Mounajed, René (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2008 |
