Geschichte - Schreiben - Lernen : Plädoyer für eine stärkere Schreiborientierung im Geschichtsunterricht / Olaf Hartung

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2008)Jahresbd, S. 156-165
Autores principales:Hartung, Olaf (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado:2008
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