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Memminger, J. (2009). Schulung von historischem Denken oder bloß fiktionale Spielerei?: über kreative Schreibformen im Geschichtsunterricht. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht.

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Memminger, Josef. "Schulung Von Historischem Denken Oder Bloß Fiktionale Spielerei?: über Kreative Schreibformen Im Geschichtsunterricht." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht 2009.

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Memminger, Josef. "Schulung Von Historischem Denken Oder Bloß Fiktionale Spielerei?: über Kreative Schreibformen Im Geschichtsunterricht." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht, 2009.