Meyer-Hamme, J. (2009). Historische Identitäten und Geschichtsunterricht: Fallstudien zum Verhältnis von kultureller Zugehörigkeit, schulischen Anforderungen und individueller Verarbeitung. Schulz-Kirchner.
Style de citation ChicagoMeyer-Hamme, Johannes. Historische Identitäten Und Geschichtsunterricht: Fallstudien Zum Verhältnis Von Kultureller Zugehörigkeit, Schulischen Anforderungen Und Individueller Verarbeitung. Idstein: Schulz-Kirchner, 2009.
Style de citation MLAMeyer-Hamme, Johannes. Historische Identitäten Und Geschichtsunterricht: Fallstudien Zum Verhältnis Von Kultureller Zugehörigkeit, Schulischen Anforderungen Und Individueller Verarbeitung. Schulz-Kirchner, 2009.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.
