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Meyer-Hamme, J. (2009). Historische Identitäten und Geschichtsunterricht: Fallstudien zum Verhältnis von kultureller Zugehörigkeit, schulischen Anforderungen und individueller Verarbeitung. Schulz-Kirchner.

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Meyer-Hamme, Johannes. Historische Identitäten Und Geschichtsunterricht: Fallstudien Zum Verhältnis Von Kultureller Zugehörigkeit, Schulischen Anforderungen Und Individueller Verarbeitung. Idstein: Schulz-Kirchner, 2009.

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Meyer-Hamme, Johannes. Historische Identitäten Und Geschichtsunterricht: Fallstudien Zum Verhältnis Von Kultureller Zugehörigkeit, Schulischen Anforderungen Und Individueller Verarbeitung. Schulz-Kirchner, 2009.

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