
Pingel, F. (2010). Geschichtsdeutung als Macht?: Schulbuchforschung zwischen wissenschaftlicher Erkenntnis- und politischer Entscheidungslogik. Journal of educational media, memory, and society.
Citación estilo ChicagoPingel, Falk. "Geschichtsdeutung Als Macht?: Schulbuchforschung Zwischen Wissenschaftlicher Erkenntnis- Und Politischer Entscheidungslogik." Journal of Educational Media, Memory, and Society 2010.
Cita MLAPingel, Falk. "Geschichtsdeutung Als Macht?: Schulbuchforschung Zwischen Wissenschaftlicher Erkenntnis- Und Politischer Entscheidungslogik." Journal of Educational Media, Memory, and Society, 2010.
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