"Aber gerade das war ja historisches Denken" : guter Geschichtsunterricht aus Lehrerperspektive / Holger Thünemann
Enregistré dans:
| Publié dans: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 62(2011)5/6, S. 271-283 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Thünemann, Holger (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2011 |
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