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Sommer, A. (2011). Räume erfahrbar machen: Überlegungen zum geschichtsdidaktischen Potential von Holocaust-Literatur. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik.

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Sommer, Andreas. "Räume Erfahrbar Machen: Überlegungen Zum Geschichtsdidaktischen Potential Von Holocaust-Literatur." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik 2011.

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Sommer, Andreas. "Räume Erfahrbar Machen: Überlegungen Zum Geschichtsdidaktischen Potential Von Holocaust-Literatur." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik, 2011.

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