Kößler, G., Thimm, B. . V., & Ulrich, S. V. (2011). Produktive Verunsicherung: Ein Modellprojekt als Beitrag zur Qualifizierung von Gedenkstättenpädagogik. Historisch-politische Bildung und Gedenkstättenarbeit als Aufgabe der Jugendarbeit in Bayern.
Chicago ZitierstilKößler, Gottfried, Barbara Verfasser*in Thimm, und Susanne Verfasser*in Ulrich. "Produktive Verunsicherung: Ein Modellprojekt Als Beitrag Zur Qualifizierung Von Gedenkstättenpädagogik." Historisch-politische Bildung Und Gedenkstättenarbeit Als Aufgabe Der Jugendarbeit in Bayern 2011.
MLA ZitierstilKößler, Gottfried, et al. "Produktive Verunsicherung: Ein Modellprojekt Als Beitrag Zur Qualifizierung Von Gedenkstättenpädagogik." Historisch-politische Bildung Und Gedenkstättenarbeit Als Aufgabe Der Jugendarbeit in Bayern, 2011.
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