
Kommemorativ oder kollaborativ? Historisches Lernen mithilfe digitaler Zeitzeugenarchive (am Beispiel des Visual History Archive) / Michele Barricelli
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Historisches Lernen im virtuellen Medium (2010), S. 13-29 |
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Hauptverfasser: | Barricelli, Michele (VerfasserIn) |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | 2010 |
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