Kommemorativ oder kollaborativ? Historisches Lernen mithilfe digitaler Zeitzeugenarchive (am Beispiel des Visual History Archive) / Michele Barricelli

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Historisches Lernen im virtuellen Medium (2010), S. 13-29
Główni autorzy:Barricelli, Michele (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:2010
Ładuje się......