The Contemporary Turn : Debate, Curricula, and Swedish Students' History / Thomas Nygren

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of educational media, memory, and society 4(2012)1, S. 40-60
Hauptverfasser:Nygren, Thomas (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht:2012
Schlagworte:
Details
ISSN:20416938