Die Verknüpfung von historischem Wissen und Reflexion über Menschenrechte - Herausforderung für Gedenkstätten und Schulen : Eine empirische Studie der EU-Grundrechteagentur (FRA)

Die Verknüpfung von historischem Wissen und Reflexion über Menschenrechte - Herausforderung für Gedenkstätten und Schulen : Eine empirische Studie der EU-Grundrechteagentur (FRA) / Alexander Pollak

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Erschrecken - Mitgefühl - Distanz (2011), S. 237-254
Autores principales:Pollak, Alexander (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado:2011
Localización

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